Mapa de redes y apoyo social
Con el mapa de redes, representa vínculos y apoyos en la familia, las amistades, la escuela o el trabajo y la comunidad. Conserva el mapa en el historial de la persona.
Conocer Mapa de redes
Para terapeutas ocupacionales en Chile
Tu práctica ocupacional,
en un mismo espacio.
Conecta el perfil ocupacional, los objetivos y las sesiones de cada persona. Acompaña también a tus grupos, integra herramientas y prepara informes desde el proceso que vienes registrando.
Gratis durante la beta · Acceso con Google
UN ESPACIO PARA DAR CONTINUIDAD
Cada persona.
Perfil ocupacional
Objetivos y sesiones
Evaluaciones y evolución
Cada grupo.
Integrantes y objetivos
Sesiones y asistencia
Participación y evolución
Comprende. Planifica. Acompaña. Comunica.
01 — Seguimiento individual
Una persona.
Un proceso que continúa.
Desde el perfil ocupacional hasta la última sesión, la ficha reúne el contexto y el seguimiento de cada usuario para orientar tu próxima intervención.
Conoce lo que importa a la persona
Reúne sus prioridades, vida cotidiana, apoyos y barreras en el perfil ocupacional.
Define y sigue los objetivos
Organiza los objetivos del caso y vincula los que trabajaste en cada atención.
Conserva el hilo entre sesiones
Registra observaciones, evaluaciones relacionadas y próximos pasos. Vuelve al historial para revisar la evolución.
A
Alex · Caso de ejemplo
SeguimientoObjetivo: organizar la mochila
Perfil ocupacional · Prioridad
Alex quiere preparar sus materiales para participar en la jornada escolar.
Apoyo identificadoUna lista visual y el acompañamiento familiar al practicar la rutina.
- Sesión 1 · Objetivo: organizar la mochila
Requiere indicaciones para reunir los útiles.
- Sesión 2 · Apoyo utilizado
Utiliza una lista visual con acompañamiento.
- Sesión 3 · Seguimiento del objetivo
Usa la lista y necesita una indicación para revisar el estuche.
Borrador de informe de evolución
En los registros seleccionados, Alex pasa de requerir indicaciones para reunir los útiles a usar una lista visual. En la última sesión necesita una indicación para revisar el estuche.
3 registros seleccionadosPara revisar y editar
02 — Trabajo grupal
Un objetivo compartido.
Muchas formas de participar.
Organiza tus grupos y talleres con un seguimiento propio: desde sus necesidades y objetivos hasta cada sesión y el informe grupal.
Parte de las necesidades del grupo
Reúne su caracterización, integrantes y objetivo general. Puedes vincular integrantes con usuarios que ya tienen ficha.
Lleva los objetivos a cada encuentro
Define objetivos específicos y registra cuáles trabajaste, la actividad realizada y los próximos pasos.
Mira también la participación individual
Conserva asistencia, participación y observaciones por integrante para consultar el proceso del grupo.
Taller de participación comunitaria
Grupo de ejemplo · Sesión 3
Objetivo trabajado
Participar en la planificación de una actividad compartida.
| Integrante | Asistencia | Observación |
|---|---|---|
| A | Presente | Propone una actividad. |
| B | Presente | Elige con apoyo visual. |
| C | Ausente | Sin observación de participación. |
Próximo encuentro
Retomar la propuesta del grupo y distribuir tareas con apoyos visuales.
Objetivo vinculado a la sesiónRegistro para el seguimiento
03 — Herramientas dentro del proceso
Comprende a la persona.
También su contexto.
Las herramientas forman parte del caso: guarda sus resultados en la ficha y vuelve a ellos durante el seguimiento.
Pautas y registro de evaluaciones
Aplica pautas como TUG, Barthel, Katz o Lawton, registra puntajes de SPM-2, MoCA, MMSE o Yesavage, o construye tus propias pautas y vincúlalas al perfil ocupacional.
Observación de una actividadApoyo utilizado
Guía verbalApoyo visual
ObservacionesDescribe la participación y los apoyos que necesitó.
Ejemplo de campos personalizablesGenograma familiar
Representa la estructura y las relaciones familiares por generaciones con el genograma. Guarda cada versión en la ficha junto con tus observaciones clínicas.
Conocer Genograma familiarGenograma · Ejemplo ficticio
Relaciones y observaciones guardadas en la ficha.
Del contexto a tu próxima intervención
Relaciona las evaluaciones con el perfil ocupacional y las sesiones. Esa información te ayuda a revisar apoyos y objetivos, y puedes seleccionar las evaluaciones pertinentes al preparar un informe.
04 — Informes individuales y grupales
Lo que vienes trabajando,
también lo puedes comunicar.
Prepara informes de evaluación inicial, plan de intervención, evolución, derivación médica, PIE (FUDEI, especialista, familia, reevaluación) o Informe Biomédico Funcional (COMPIN / CIF) a partir de la información que seleccionas; tú validas el resultado.
- 01
Vuelve al proceso
En una ficha individual, consulta el perfil, los objetivos y el seguimiento. En un grupo, recupera sus objetivos y lo registrado en cada encuentro.
- 02
Selecciona lo pertinente
Elige sesiones y evaluaciones para el informe individual, o las sesiones que necesitas incluir en el informe grupal.
- 03
Revisa y comunica
Prepara un borrador con IA, comprueba su contenido y edita la versión final antes de exportarla en PDF.
Probar Terio gratis
La IA puede cometer errores. Revisa siempre el borrador.
05 — También para un registro puntual
¿Hoy necesitas documentar?
Empieza con un apunte.
Puedes preparar un borrador editable sin crear una ficha. Elige tu ámbito y explora un ejemplo.
Termina la atención. Deja el registro preparado.
Convierte lo que observaste en un borrador breve para revisar y copiar a tu ficha institucional.
Tu apunte
Usuario dice que vestirse le cuesta. Practicamos ponerse la chaqueta; necesita guía verbal para seguir la secuencia. Acordamos repetir la práctica en casa.
Escrito en lenguaje naturalRegistro de atención · SOAP
- Subjetivo
- Usuario refiere dificultad para vestirse.
- Objetivo
- Practica la colocación de chaqueta con guía verbal para seguir la secuencia.
- Análisis
- En la tarea observada requiere guía verbal para secuenciar el vestuario.
- Plan
- Se acuerda repetir la práctica en el hogar.
- 1 Escribe tus apuntes
- 2 Elige el tipo de registro
- 3 Revisa y copia el resultado
¿Terio es gratuito?
Sí. Durante la beta puedes usar el seguimiento individual y grupal, las herramientas (mapa de redes, genograma, pautas), la documentación y los informes sin costo. Entra con tu cuenta de Google desde Probar Terio gratis.
¿Para qué ámbitos de Terapia Ocupacional en Chile sirve?
Se adapta a consulta particular, Programa de Integración Escolar (Colegio / PIE Decreto 170), atención primaria (APS / CESFAM y CCR), salud mental comunitaria (COSAM), atención domiciliaria y centros clínicos. Puedes trabajar con ficha propia, preparar registros para tu sistema institucional o combinar ambos.
¿Qué puedo reunir en la ficha de una persona?
Su perfil ocupacional (con prioridades, vida cotidiana, apoyos, barreras y dominios AOTA), objetivos, sesiones, acuerdos de seguimiento, evaluaciones e informes. Puedes registrar los objetivos trabajados en cada atención y consultar el historial para revisar la evolución.
¿Cómo se integran el mapa de redes, el genograma y las pautas de evaluación?
Puedes usar el Mapa de Redes y el Genograma Familiar de forma interactiva, aplicar pautas como Timed Up and Go (TUG), Barthel, Katz o Lawton y Brody, vaciar puntajes T del SPM-2, registrar resultados de MoCA, MMSE, INECO, Yesavage o Cornell y crear tus propias pautas. Todo puede guardarse en la ficha para respaldar el perfil ocupacional y los informes.
¿Qué formatos de registros e informes chilenos puedo preparar?
Desde un apunte libre puedes preparar evoluciones SOAP para APS/CESFAM, registros de visita domiciliaria, observaciones en aula, minutas de coordinación, mensajes a familias, insumos FUDEI/DUA y resúmenes funcionales CIF. Además, cuentas con borradores de Informe de evaluación inicial, Plan de intervención, Anamnesis, Informe de especialista TO (Decreto 170), Informe para la familia, Reevaluación PIE (FUR), Informe Biomédico Funcional (IBF para COMPIN) e informes de evolución, derivación médica, Isapre o alta exportables en PDF.
¿Cómo funciona el seguimiento de talleres y grupos?
Cada grupo reúne su caracterización, integrantes y objetivos. En sus sesiones puedes registrar actividades, objetivos trabajados, asistencia, participación y observaciones por integrante. Después puedes seleccionar sesiones para preparar un informe grupal.
¿Necesito crear una ficha para documentar una atención?
No. Puedes transformar tus apuntes en un registro editable (por ejemplo, un SOAP, una bitácora escolar o un insumo FUDEI) sin crear una ficha. Si quieres llevar seguimiento o preparar informes desde sesiones y evaluaciones guardadas, utiliza la ficha del usuario.
¿Se conecta directamente con Rayen o plataformas del Mineduc?
No hay sincronización directa. Terio prepara el texto por bloques para que lo revises, edites y copies con un clic en Rayen o en la plataforma de tu establecimiento. Los informes completos se pueden exportar en PDF.
¿Qué debo revisar en los textos generados con IA y qué datos usar en la beta?
Toda salida es un borrador editable: la IA puede cometer errores, por lo que siempre debes comprobar y validar la versión final con tu criterio profesional. Durante la beta, utiliza casos ficticios, alias o iniciales sin datos reales identificables de personas atendidas.
Un espacio para tu práctica
Cada persona. Cada grupo.
El proceso continúa.
Explora con un caso o grupo ficticio y conoce cómo se conecta tu trabajo en Terio.
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